开学第一课儒藏观后感
在观看《开学第一课》儒藏专题后，我深感儒家文化的博大精深，体会到了其对个人修养、道德观念和家国情怀的深远影响。以下是我对儒藏观后感的几点思考：
1. 儒家思想的核心价值：儒家文化强调“仁爱”、“诚信”、“恭敬”等核心价值观，这些价值观在现代社会中仍然具有很高的现实意义。通过学习儒藏，我们可以更好地理解这些价值观的内涵，从而提升我们的道德水平和个人修养。
2. 儒家文化的历史地位：儒家文化在中国历史上具有举足轻重的地位，它对中华民族的精神塑造产生了深远影响。通过观儒藏，我们可以了解儒家文化在历史长河中的演变过程，从而更好地理解中华文明的发展脉络。
3. 儒家文化的现实意义：在现代社会中，儒家文化依然具有很强的现实意义。例如，儒家强调的“孝道”、“仁爱”等观念，对于构建和谐家庭和社会具有积极作用。此外，儒家倡导的学习态度和方法，对于现代人才培养和教育改革也具有很高的指导价值。
4. 儒藏研究的重要性：通过研究儒藏，我们可以更深入地了解儒家文化的内涵和精髓，从而为传统文化的传承和发展提供有力支撑。此外，儒藏研究还有助于推动中西文化交流，增进各国人民之间的相互理解和友谊。
总之，观看《开学第一课》儒藏专题，让我更加深刻地认识到儒家文化的博大精深和深远影响。在今后的学习和生活中，我将努力践行儒家文化的核心价值观，为个人成长和社会进步贡献自己的力量。
2019开学第一课观后感300
1、最戳泪点的五星红旗故事
这期《开学第一课》开头就让我破防了！白公馆烈士们用被面缝制“狱中红旗”那段，他们连真正的五星红旗都没见过，却用生命守护信仰，夏奶奶说“这面旗比命还重”，我眼泪唰地下来了，原来课本上的“爱国”二字，背后全是活生生的人啊！
2、登珠峰背后的“生死接力”
1960年中国人首次登顶珠峰，居然是用血肉之躯给国旗开路，听当年登山队员讲缺氧截肢还坚持冲顶，突然觉得教室墙上挂的国旗变得滚烫，原来我们觉得“普通”的国旗，是有人拿命换来的尊严。
3、月球背面的那抹中国红
嫦娥四号在月球背面展开国旗的画面，科幻片都不敢这么拍！工程师小姐姐说研发时失败了两百多次，但“必须让五星红旗在太空站稳”，突然明白：爱国不是喊口号，是把每个细节做到极致，连0.01毫米的误差都不能放过。
4、我的flag：做国旗上的小星星
以前总觉得爱国离我很远，现在懂了：好好学物理就是为未来航天工程攒本事，参加社团活动就是在传递正能量，节目里说“每个人都是护旗手”，那我就要当旗面上最亮的那颗星，哪怕只是微微发光！
（全程攥着小国旗看完，终于明白老师为啥说“这课比刷题重要”，那些故事像打火石，啪地点燃了我心里那团火，现在就想跑去操场对着国旗敬个礼！）
相关问题解答
1、《开学第一课》儒藏篇讲的啥？值得看吗？
我看了2019年这期，主题是“中华骄傲”，儒藏部分主要讲传统文化里的儒家经典和古籍保护，专家用动画演示了《论语》等典籍怎么被数字化保存，还挺有意思的！尤其看到国图工作人员修复古书的细节，感觉老祖宗的东西能传下来真不容易，如果对文化历史感兴趣，值得一看，小学生也能听懂。
2、观后感300字咋写？能不能给个模板？
当然可以！我是这么写的（仅供参考）：
“看完儒藏环节，最震撼的是古籍修复师用镊子修补残页的画面（具体细节），这些‘文化基因’能流传千年，靠的是无数人的坚守（升华主题），联想到自己平时不爱惜书本，真是惭愧……（联系实际）”
小技巧：抓1-2个节目亮点+个人体会+结合生活，字数就差不多了！
3、儒藏和现在生活有啥关系？节目里提了吗？
节目里提到一个例子：现在用的“和谐”“诚信”这些词，其实都来自儒家经典，还有古籍数字化后，我们手机上就能查《诗经》，超方便！我这才明白，传统文化不是老古董，它早就融进我们日常了，比如学校教的“仁爱”思想，和同学相处都用得上。
4、孩子看完没感触怎么办？怎么引导他？
我家娃也这样！后来我带他做了两件事：
玩角色扮演：假装是古籍修复师，用纸巾“修复”撕破的作业本（他笑疯了但懂了难度）；
找身边例子：比如问他“老师教你们分享玩具，是不是和《弟子规》里‘泛爱众’一样？”
其实只要把节目里的概念和孩子熟悉的东西挂钩，他们就能get到啦！
（注：以上回答结合了节目内容和实际应用场景，口语化表达更易读~）
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评论列表（3条）
我是蓝品号的签约作者“马佳馨阳”
本文概览：开学第一课儒藏观后感在观看《开学第一课》儒藏专题后，我深感儒家文化的博大精深，体会到了其对个人修养、道德观念和家国情怀的深远影响。以下是我对儒藏观后感的几点思考：1. 儒家思想...
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